此外，理财也很重要，比如通过银行存款、国债等；
甜食和主食哪个危害更大？ 甜食和主食的危害大小取决于具体的食物成分和摄入量。在一般情况下，过量的甜食摄入可能对健康造成更大危害。 甜食通常包含高糖分和高卡路里，但营养成分相对较少。过多的糖分摄入与肥胖、心血管疾病、糖尿病等健康问题相关。高卡路里的甜食摄入容易导致能量过剩，从而增加体重并增加患肥胖症的风险。 主食是人体主要的能量来源，如米饭、面包、土豆等。合理的主食摄入可以为身体提供必要的能量和营养素，如碳水化合物、纤维、维生素和矿物质。然而，如果主食摄入过多，会导致能量过剩和体重增加，从而增加患肥胖症和相关疾病的风险。 总的来说，过量摄入任何一种食物都会对健康造成危害。建议保持均衡饮食，合理摄入各类食物，包括适量的甜食和主食，以维持健康和平衡的生活方式。作为进出海南岛的大通道，琼州海峡是中国最繁忙的水运通道之一，被誉为“黄金水道”。 图片来源：Wind【恒生指数公司：HSHKBIO可作为GLP-1概念参考基准】恒生指数公司表示，医疗保健股自10月起表现强劲，对于有意追踪包括上述GLP-1的医疗保健股表现的投资者而言，恒生香港上市生物科技指数（HSHKBIO）可作为参考基准。
如何培养孩子对学习的创新能力？ 要培养孩子对学习的创新能力，可以采取以下几个方法： 1. 开放思维：鼓励孩子思考不同的问题解决方法，尊重他们的独特观点，培养他们解决问题的能力。 2. 提供资源和机会：为孩子提供多样化的学习资源和机会，如书籍、游戏、科学实验等，让他们能够探索并运用知识。 3. 培养好奇心：鼓励孩子主动提出问题，寻找答案，并以此激发他们的好奇心和求知欲，促进他们学习的积极性。 4. 鼓励尝试和失败：鼓励孩子勇于尝试新的学习方法和创新思维，同时接受失败的可能性，帮助他们从失败中学习，并找到更好的解决方案。 5. 培养合作精神：鼓励孩子与他人合作，借鉴他人的思路和经验，培养团队合作和创新思维能力。 6. 提供挑战性环境：创造一个挑战性和鼓励创新的学习环境，激发孩子的潜力，并提供适应孩子能力的任务。 7. 培养问题解决能力：教导孩子系统性地分析问题，提出解决方案并实施，逐步培养他们的问题解决能力。 8. 激发创造力：鼓励孩子进行创造性的思考和想象，提供绘画、写作、音乐等艺术表达的机会，帮助他们培养创造力和独立思考能力。 总之，培养孩子对学习的创新能力需要提供多样化的学习资源和机会、鼓励他们主动思考和尝试，同时营造积极的学习环境，培养他们的合作精神和问题解决能力。患有糖尿病肾病多年的杜大娘，行动不方便。 （本报永安记者站 黄中泉 通讯员 黄舒航 文/图）